05 listopada 2024
05 listopada 2024
05 listopada 202405 listopada 2024
W dniu 4 listopada w Szkole Podstawowej nr 8 w Świdnicy odbyliśmy się Lekcja z Mistrzem w ramach programu Mały Mistrz – Szkolny Związek Sportowy . Zajęcia poprowadził lekkoatleta pan Dariusz Szczepanik. W lekcji wzięły udział dwie klasy pierwsze , druga i trzecia. Dzieci rozpoczęły zajęcia od rozgrzewki. Potem wykonywały różnego rodzaju ogólnorozwojowe ćwiczenia- naśladowały ruchy i zachowania zwierzątek. Skakały jak pingwiny i żabki, pełzały jak dżdżownice, czy też biegały jak niedźwiadki. Wszystko to odbyło się w formie ćwiczeń Tabata: 20 sekund praca, 10 sekund odpoczynek. Na koniec była pogawędka i prezentacja medali i pucharów z różnego rodzaju biegowych imprez. Dzieciom bardzo podobała się taka forma zajęć. Na zakończenie zrobiliśmy wspólne zdjęcie z mistrzem.
08 października 2026We wrześniu 2026 roku na terenie województwa podkarpackiego odbyły się dwa szkolenia dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego realizujących ogólnopolski program „Mały Mistrz”. Pierwsze spotkanie zorganizowano 22 września w Gminnym Ośrodku Sportu i Rekreacji w Zarzeczu, natomiast drugie odbyło się 28 września w Szkole Podstawowej w Radomyślu Wielkim. Celem szkoleń było poszerzenie wiedzy i […]
07 października 2026Uczestnicy programu „Mały Mistrz” ze Szkoły Podstawowej nr 21 w Grudziądzu wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z Maciejem Hreniakiem – polskim pływakiem, olimpijczykiem oraz wielokrotnym medalistą najważniejszych międzynarodowych zawodów juniorskich. Maciej Hreniak jest wychowankiem UKS Ruch Grudziądz. Pierwsze sportowe kroki stawiał na basenie na osiedlu Lotnisko w Grudziądzu. Specjalizował się w pływaniu stylem dowolnym na […]
07 października 20262 października 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 3 w Koszalinie odbyło się szkolenie nauczycieli w ramach projektu Mały Mistrz. Szkolenie zostało przeprowadzone w dwóch turach, obejmujących część teoretyczną oraz praktyczną. Pierwsza tura była poświęcona zdobyciu niezbędnej wiedzy teoretycznej, natomiast druga obejmowała zajęcia praktyczne i zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce.