
Dziś 20.05.2026 w Szkole Podstawowej w Goślinowie uczniowie klas 1–3 mieli okazję uczestniczyć w Lekcji z Mistrzem-wyjątkowym treningu karate prowadzonym przez sensei Martę trenerkę Klubu Karate Inochi Gniezno – posiadaczkę stopnia mistrzowskiego 2 Dan oraz tytułów Mistrzyni Polski w karate.
Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, że karate to nie tylko sport, ale również sztuka walki oparta na zasadach szacunku, dyscypliny, współpracy i kultury osobistej. Uczniowie poznali podstawowe techniki i układy karate, uczestniczyli w rozgrzewce, ćwiczeniach rozciągających oraz aktywnościach ruchowych rozwijających sprawność, koordynację i koncentrację.
Zajęcia były także doskonałą okazją do promowania regularnej aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia.
Nie zabrakło pytań od uczniów, wspólnych zdjęć oraz drobnych upominków.
Dziękujemy za inspirujące spotkanie i sportową energię!
Tekst i fot. M. Ławniczak




We wrześniu 2026 roku na terenie województwa podkarpackiego odbyły się dwa szkolenia dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego realizujących ogólnopolski program „Mały Mistrz”. Pierwsze spotkanie zorganizowano 22 września w Gminnym Ośrodku Sportu i Rekreacji w Zarzeczu, natomiast drugie odbyło się 28 września w Szkole Podstawowej w Radomyślu Wielkim. Celem szkoleń było poszerzenie wiedzy i […]

Uczestnicy programu „Mały Mistrz” ze Szkoły Podstawowej nr 21 w Grudziądzu wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z Maciejem Hreniakiem – polskim pływakiem, olimpijczykiem oraz wielokrotnym medalistą najważniejszych międzynarodowych zawodów juniorskich. Maciej Hreniak jest wychowankiem UKS Ruch Grudziądz. Pierwsze sportowe kroki stawiał na basenie na osiedlu Lotnisko w Grudziądzu. Specjalizował się w pływaniu stylem dowolnym na […]

2 października 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 3 w Koszalinie odbyło się szkolenie nauczycieli w ramach projektu Mały Mistrz. Szkolenie zostało przeprowadzone w dwóch turach, obejmujących część teoretyczną oraz praktyczną. Pierwsza tura była poświęcona zdobyciu niezbędnej wiedzy teoretycznej, natomiast druga obejmowała zajęcia praktyczne i zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce.