30 kwietnia 2025
30 kwietnia 2025
30 kwietnia 202530 kwietnia 2025
Kolejna impreza promująca program „Mały Mistrz” w województwie śląskim odbyła się 28 maja w Zabrzu. Zaproszone zostały zabrzańskie szkoły:
Szkoła Podstawowa nr 36
Zespół Szkół nr 10
Szkoła Podstawowa nr 37
Szkoła Mistrzostwa Sportowego w Zabrzu
Event odbył się dzięki wolontariuszom – uczennicom i uczniom Zespołu Szkół Sportowych w Zabrzu, którzy są m.in. reprezentantami Polski w piłce ręcznej młodzieżowej. Dzieci bardzo chętnie zadawały pytania zawodnikom.
W dalszej części imprezy przeprowadzono turniej gier i zabaw ruchowych oraz wyścigów oraz quiz z pytaniami o polskim sporcie. Na tej podstawie wyłoniono najlepszą szkołę na zawodach. „Najlepszą szkołę”, bo zwycięzcami byli wszyscy, którzy zechcieli się poruszać, nauczyć się czegoś nowego, doskonalić swoje umiejętności lub zmierzyć się ze swoimi słabościami.
08 października 2026We wrześniu 2026 roku na terenie województwa podkarpackiego odbyły się dwa szkolenia dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego realizujących ogólnopolski program „Mały Mistrz”. Pierwsze spotkanie zorganizowano 22 września w Gminnym Ośrodku Sportu i Rekreacji w Zarzeczu, natomiast drugie odbyło się 28 września w Szkole Podstawowej w Radomyślu Wielkim. Celem szkoleń było poszerzenie wiedzy i […]
07 października 2026Uczestnicy programu „Mały Mistrz” ze Szkoły Podstawowej nr 21 w Grudziądzu wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z Maciejem Hreniakiem – polskim pływakiem, olimpijczykiem oraz wielokrotnym medalistą najważniejszych międzynarodowych zawodów juniorskich. Maciej Hreniak jest wychowankiem UKS Ruch Grudziądz. Pierwsze sportowe kroki stawiał na basenie na osiedlu Lotnisko w Grudziądzu. Specjalizował się w pływaniu stylem dowolnym na […]
07 października 20262 października 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 3 w Koszalinie odbyło się szkolenie nauczycieli w ramach projektu Mały Mistrz. Szkolenie zostało przeprowadzone w dwóch turach, obejmujących część teoretyczną oraz praktyczną. Pierwsza tura była poświęcona zdobyciu niezbędnej wiedzy teoretycznej, natomiast druga obejmowała zajęcia praktyczne i zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce.